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LABORATORIO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA III

Corso Architettura
Curriculum Curriculum unico
Orientamento Orientamento unico
Anno Accademico 2019/2020

Modulo: PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA III

Corso Architettura
Curriculum Curriculum unico
Orientamento Orientamento unico
Anno Accademico 2019/2020
Crediti 12
Settore Scientifico Disciplinare ICAR/14
Anno Quinto anno
Unità temporale
Ore aula 120
Attività formativa Attività formative caratterizzanti

Canale: A-L

Docente RITA SIMONE
Obiettivi Le attività di insegnamento all’interno del Laboratorio concorrono a intensificare le relazioni tra i contenuti teorici e critici del progetto di architettura e l’elaborazione pratica dello stesso.
L’organizzazione didattica tende a sollecitare una modalità di ricerca individuale capace di rapportarsi con la dimensione collettiva e più ampia dei temi architettonici; idealmente il Laboratorio si costituisce come un luogo di confronto aperto, in cui sarà ritenuto particolarmente stimolante l’approccio critico individuale e di gruppo degli studenti nei confronti del progetto.
Le revisioni individuali e collettive offriranno delle significative e stimolanti occasioni di scambio, sia su questioni teoriche sia su quelle pratiche, durante le quali sarà particolarmente attesa la partecipazione attiva di ogni singolo studente.
Programma N.D.
Testi docente N.D.
Erogazione tradizionale No
Erogazione a distanza No
Frequenza obbligatoria No
Valutazione prova scritta No
Valutazione prova orale No
Valutazione test attitudinale No
Valutazione progetto No
Valutazione tirocinio No
Valutazione in itinere No
Prova pratica No

Ulteriori informazioni

Nessun materiale didattico inserito per questo insegnamento

Elenco dei rievimenti:

Descrizione Avviso
Ricevimenti di: Rita Simone
Mercoledì 9.30 – 12.30 orario di ricevimento per le revisioni degli insegnamenti di cui è titolare (aula di lezione o dipartimento dArTe).

Martedì 10.00 – 12.00 orario di ricevimento in qualità di Coordinatrice del CdL Magistrale in Architettura a c.u.(Direzione del Dipartimento dArTe, previo appuntamento con la dott.ssa Anna Di Stefano tramite email segreteriadidattica@darte.unirc.it, 0965-1697232.
Nessun avviso pubblicato
Nessuna lezione pubblicata
Codice insegnamento online non pubblicato

Canale: M-Z

Docente MARCO MANNINO
Obiettivi Le attività di insegnamento all’interno del Laboratorio concorrono a intensificare le relazioni tra i contenuti teorici e critici del progetto di architettura e l’elaborazione pratica dello stesso.
L’organizzazione didattica tende a sollecitare una modalità di ricerca individuale capace di rapportarsi con la dimensione collettiva e più ampia dei temi architettonici; idealmente il Laboratorio si costituisce come un luogo di confronto aperto, in cui sarà ritenuto particolarmente stimolante l’approccio critico individuale e di gruppo degli studenti nei confronti del progetto.
Le revisioni individuali e collettive offriranno delle significative e stimolanti occasioni di scambio, sia su questioni teoriche sia su quelle pratiche, durante le quali sarà particolarmente attesa la partecipazione attiva di ogni singolo studente.
Programma Il Laboratorio riflette su insiemi architettonici complessi che permettono di dare forma e misura a parti della città e del paesaggio. La città e il suo territorio costituiscono il luogo della nostra indagine conoscitiva e progettuale.
Il Laboratorio riconosce la città e il paesaggio quale campo privilegiato in cui si confrontano le architetture.
Osserviamo come la città italiana, soprattutto nelle regioni del sud d’Italia, non si connoti solo in ragione dei suoi monumenti, ma per essersi costruita in stretta relazione con la forma naturale dei luoghi. Il paesaggio naturale rappresenta sempre lo scenario necessario e imprescindibile per cogliere le ragioni della sua forma. La singolarità e l'identità dei luoghi si definiscono sempre attraverso una relazione complessa tra le forme fisiche della natura e le forme costruite dell'architettura, tra la conformazione dello spazio naturale e la morfologia delle strutture insediative. Nella reciproca relazione tra questi due "sistemi" risiede la loro bellezza. Il mestiere dell’architetto partecipa con ostinazione a un processo di conoscenza indirizzato verso la definizione del senso di un luogo, e non, come oggi troppo spesso accade, riferito a una condizione soggettiva ed autoreferente. Un impegno condiviso con chi considera l’architettura un fatto eminentemente collettivo e “mette in forma” interpretandola, un'idea condivisa da epoche e generazioni. Un impegno inteso come dovere morale teso a comprendere cosa appartiene alla storia di questi luoghi – e cosa è invece ad essa estraneo – e a riaffermarlo attraverso un atto di trasformazione.

Il Corso di Progettazione Architettonica 3 indaga dunque il rapporto tra architettura e natura applicandolo al contesto urbano di Messina e del suo territorio. Se si analizza la topografia del territorio messinese, il valore topologico della sua forma fisica e le forme delle strutture insediative, ci accorgiamo del valore fondativo e della complessità di questo rapporto, comprendiamo come la forma e la strutturazione dei sistemi antropici assumano “senso” in relazione alla forma del territorio in cui si collocano.
Testi docente Una bibliografia verrà indicata nel corso delle lezioni.
Erogazione tradizionale
Erogazione a distanza No
Frequenza obbligatoria
Valutazione prova scritta No
Valutazione prova orale No
Valutazione test attitudinale No
Valutazione progetto
Valutazione tirocinio No
Valutazione in itinere No
Prova pratica No

Ulteriori informazioni

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Nessun avviso pubblicato
Nessuna lezione pubblicata
Codice insegnamento online non pubblicato
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